Прогулянка, як спосіб розвитку дитини . Як перетворити звичайну дію , в навчальну заохочуючу ігрову?

Ось декілька порад .

Рекомендації для батьків

Я та моя особистість Система уявлень дитини про себе, або «образ Я», починає формуватися ще в ранньому дитинстві. Цей образ містить як усвідомлення своїх фізичних, розумових, моральних, особистісних, гендерних якостей і самооцінки, так і суб’єктивне ставлення до зовнішніх чинників і людей навколо. У цей період у дитини починає формуватися уявлення про себе під впливом її оточення, найближчих важливих для неї людей. Тому від поведінки дорослих буде залежати, якою дитина себе бачить, як вона сприймає себе, подальше формування того, якою (чи яким) мене бачать інші. Саме в цей час закладається фундамент для здорової самооцінки.

рекомендації для батьків

«Як забезпечувати якість освіти дитини в умовах воєнного стану»

КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ: Я та мої потреби

Для багатьох батьків рання самостійність сина чи доньки стає справжнім випробуванням. Інколи ми хочемо пришвидшити цей процес, інколи – пригальмувати. Уже в півтора роки дитина намагається щось робити самостійно: вдягати штанці, діставати з полиці іграшку. Часом батьки поспішають перехопити в дитини ініціативу. Мотивація таких дій може бути різною: бажання допомогти, турбота про безпеку малюка чи нетерплячість. Інколи ми вимагаємо від дитини самостійності, до якої вона ще не готова. Однак результат буде однаковий: дитина втратить шанс досягти поставленої мети, звикне бути залежною від інших людей. Отож формування самостійності дитини починається з батьків, їхньої уваги до готовності дитини зробити наступний крок у своєму розвитку, дати малюкові змогу робити щось без їхньої допомоги.

Як забезпечувати якість освіти дитини в умовах воєнного стану: рекомендації для батьків

спілкуємося з батьками

Консультація для батьків: "Я та рівновага" .Уміння визначати свої емоції та коригувати поведінку залежно від ситуації.

Дитина вчиться регулювати свої реакції й зможе це робити ближче до 7 років. Важливо розуміти, що все взаємопов’язано: набуття фізичних навичок пов’язане з розвитком емоційної й інтелектуальної сфер. Саме в цей час формується довільність, тобто дії та поведінка дитини стають більш усвідомленими й керованими. Дитина сама вчиться керувати увагою, реакціями, поведінкою і це вміння впливає на різні сфери її життя. Однак до цього віку (7 років) ми робимо великий внесок у розвиток навички саморегуляції.

З Днем вишиванки

Зі святом, з Днем вишиванки! Українські традиції – одні з найкрасивіших у світі. І в наших з вами силах поширити їх, розповісти про них всьому світові. Одягайте свої вишиванки та нехай весь світ побачить, як прекрасна наша Україна і її символи!

Я та емоції. Консультація для батьків

Емоції є найважливішим ланцюжком зв’язку дитини з навколишнім світом, фундаментом ставлення до себе й до інших. Саме емоції та почуття дають дитині змогу осмислити й розрізнити добро і зло, красиве й некрасиве, пізніше – опанувати здатність регулювати власну поведінку.

Казкотерапія.

Створюємо цікаві сюжети разом і через казку пропрацьовуємо страхи і переживання за день дитини. Пам'ятайте, казка завжди має позитивний кінець, для ресурсного стану. Гарного дня і доброї казки ❤️

Як захистити ментальне здоров’я ? 10 порад від психолога, які допоможуть натренувати навичку резильєнтності .

Так само, як імунітет допомагає організму опиратися захворюванням, є особливості психіки, які допомагають людині протистояти дії стресу. Порівняно недавно в психологічній термінології з‘явилося поняття «резильєнтність». Його можна перекласти приблизно як «пружність». Резильєнтність – характеристика психіки, що дає змогу попередити вигорання, тривожні та депресивні стани.