Комунальний заклад освіти "Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №323 комбінованого типу" Дніпровської міської ради

   





План освітньо-виховної роботи

На 2020 – 2021навчальний рік педагогічний колектив дошкільного навчального закладу визначив  наступні пріоритетні завдання :

 

1.     Поглибити роботу з формування і розвитку у дітей дошкільного віку економічно та екологічно – доцільної поведінки

2.     Продовжувати формування у дошкільників шанобливого ставлення до народних традицій, звичаїв та цінностей українського народу.

3. Активізувати роботу з використання методу наочного моделювання в системі корекційної роботи з дітьми з порушенням психічного розвитку.   

 

План освітньо-виховної роботи

на 2020-2021 навчальний рік

 Вересень

 

 

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

                                   робота

Примітки

 

 

 Педагогічна рада     "Установча"                      

  1. Реалізація змісту та особливості організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти  (доповідь,  завідувач).

  2.Підсумки літнього оздоровчого періоду (аналіз, ст.м/с, вих.-методист)

  3.Обговорення і затвердження плану освітньої роботи ЗДО на 2020-2021 н.р.   (обговорення)

 4. Затвердження: програм розвитку, виховання і навчання; форми календарного планування освітньої роботи, за якими буде працювати педагогічний колектив ЗДО; плану підвищення кваліфікації педагогів.

  5.Організаційні питання початку навчального року (завідувач)

- завідувач, вихователь-методист; - 02.09.

 Педагогічна година:

а) Батьки та педагоги в єдиному освітньому просторі

 (інформація, пр.психолог);                                 

б) Методичні рекомендації щодо створення безпечного освітнього середовища,  планування та організації  освітнього процесу у 2020/2021 н.р.;  

- вихователь-методист; -  09.09.

Самоосвіта опрацювати статтю О.Безсонова "Емоційні ситуації в роботі педагога" (Д/в №5 2019р. ст.12);

- вих-лі; до 16.09

Консультація "Долаємо труднощі адаптаційного періоду"

  -вихователь-методист, практ.психолог;- 23 .09

Створити атестаційну комісію, видати наказ; ознайомити педагогів з положенням про атестацію (голова АК)               

 -завідувач;  - до 21.09

Курсова перепідготовка: Божук Є.І., Жара Т.М., Жежеленко Н.В., Приданцева Г.В., Цибулько Л.С., Щербініна Н.В., Стрижко А.В., Юрханова К.Г., Станілевич О.О., Редько Н.Г., Сидоренко О.П. 

Атестація: Вороніна Л.В., Головенко Г.А., Манжос С.Г., Ткаченко О.Ю.

-завідувач

Педагоги-наставники: Долгополова Г.О., Звонік М.М.,Маркелова К.П.

Провести свято День знань "Знайко на гостині у малят"

(малюнки  на   асфальті, ігротека, танцювальний марафон)

-муз.керівник, вихователі дошк. груп;       -01.09.

Розмістити в батьківських куточках груп поради батькам: "Як вберегти себе та дитину від вірусу", "Перший крок у дитсадок"     -ст.м/с;    - до 04.09

Батьківський всеобуч. Заняття № 1

"Довіра як основний чинник успішної адаптації"

1.Як полегшити адаптацію дитини до умов дитячого садка  (міні-лекція, вихователь-методист)

2.8 чинників, від яких залежить адаптація дітей до умов дошкільного закладу (поради, практ.психолог);

3. Як одягнути дитину в дитячий садок (поради, вих-ль –наставник Звонік М.М.)

- вих-ль-методист,  - 17.09

Групові батьківські збори:

Ранній вік: "Допоможемо малюкам адаптуватися до дитячого садка"(збори-тренінг)

Молодший: "Кроки до самостійності "

Середній вік: "Пізнаємо світ разом."

Старший вік:  "Старший дошкільник: який він і як з ним спілкуватися"

- завідувач, вих-ль-методист, вих-лі груп; практ.психолог;

-за графіком: 23-29.09.

День відкритих дверей "В нашому садочку діточки, як у віночку квіточки" (запросити батьків новоприбулих дітей, вчителів початкових класів)

-завідувач, вихователь-методист, практ.психолог;

 - 25.09.

Спортивне свято

 "Про безпеку дбати вчаться дошколята" (спортивні естафети, змагання, за участі батьків)

-муз.керівники, вих-лі - 25.09

 

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки






Скласти план роботи з молодим спеціалістом - вихователем Ашкадьоровою А.І.    - вихователь-методист;   

-до 10.09

Створити творчу групу для розробки планів роботи над пріоритетними завданнями навчального року  

-вихователь-методист;   -до 11.09

Надати  вихователям-початківцям рекомендації "Особливості планування освітньої роботи в групах раннього та дошкільного віку"

- вихователь-методист

-до 14.09

Поновити пед. процес:

- обладнання та маркування меблів згідно віку дітей;

-демонстраційний та роздатковий матеріал з грамоти, математики (вихователі дошкільних груп);

-куточки природи згідно вимогам програми;

- вихователі усіх груп;

-  до 07.09

Оформити фотовиставку "Серцем краси доторкнись" (за участю педагогів, дітей та їх родин)   

- вихователь-методист, вихователі

-до 14.09.

Оновити інформацію на сайті ДНЗ (новини, фотовиставку, сторінки фахівців тощо)

- вихователь-методист, діловод

-систематично

Розробити методичні рекомендації для вихователів та провести співбесіди з вихователями-початківцями щодо знання основних засад Базового компоненту, програми "Дитина в дошкільні роки"; елементи пр-м: "Українське дошкілля", "Впевнений старт", "Я у Світі" (відповідно віку)

 -творча група  -до 16.09

Підготовка до навчального року(створення безпечного розвивального освітнього середовища в усіх вікових групах)

-підсумковий, до педради, довідка

-завідувач, вихователь-методист; 

–до 01.09.

 

Діагностування та виявлення рівня знань, розвитку дітей дошкільного віку

-оглядово- оперативний

-до відома, діагн. картки

- вих.-методист, вихователі, вчит.-логопеди, вчит.-дефектологи, практ.психолог

-до 23.09

 

Оформлення батьківських куточків груп (зміст, доцільність дотримання вимог до настінної інформації)

-огляд.-операт., до відома

- вихователь-методист

- ІІІ тиждень місяця

.-вибірково, до відома, інформація

- вихователь-методист

-21.09-22.09.

 

Дотримання режиму дня з урахуванням віку дітей та вимог програми в усіх групах

-оглядово- оперативний

-до відома, картки контролю

-завідувач, старша м/с, вихователь-методист

-28.09-30.09

Провести виробничу нараду:

1.Підсумки літнього оздоровлення дітей, готовність ЗДО до навчального року (звіт)

 2.Організація роботи зі створення безпечного освітнього середовища, з профілактики дитячого травматизму, охорони життя і здоров’я дітей в 2020-2021 навчальному році (інформація)

 3. Організація харчування дітей на умовах аутсорсингу.

4. Виконання вимог безпеки праці, електробезпеки, пожежної безпеки, правил внутрішнього трудового розпорядку та відповідальності кожного за порушення правил безпеки життєдіяльності під час освітнього процесу та у побуті.

5. Організація співпраці з батьками -завідувач,ст.м/с,вих.-методист,-03.09.

Провести інвентаризацію матеріальних цінностей

-заст. зав. з госп., вих.-методист; -протягом місяця

Провести інструктаж по охороні життя і здоров’я дітей, дотримання правил безпеки, з усіма категоріями працівників

-завідувач  - 01.09

 

               

Жовтень

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

 

Визначити вихователів, які братимуть участь в ШПД, метод об’єднаннях    - вихователь-методист;   

-до 01.10

Консультація "Особливості блоково-тематичного планування освітньої діяльності на засадах інтеграції "

- вихователь-методист;  

-07.10

 

Робота атестаційної комісії:

1. Прийом заяв педагогів на участь в атестації

- до 09.10.

2. І засідання атестаційної комісії:   розгляд заяв педагогів на участь в атестації; вивчення документів атестуємих; затвердження плану роботи та графіка засідань атестаційної комісії.

- вихователь-методист;

- 15.10.

 

Самоосвіта педагогів: опрацювати статтю "Налагоджуємо взаємодію з батьками» (В/М №10 2019р. ст.54)

- вихователі;   - до 16.10                              

 

Семінар-практикум: методичний квест "Досліджуємо проблеми безпеки життєдіяльності дитини"

1) Завдання № 1 "Прочитай шифр";

2) Завдання № 2 "Форми активної взаємодії з дітьми" (форми і методи організації дітей );

3) Завдання № 3 "Абетка Безпеки для батьків" (форми і методи роботи з батьками);

4) Завдання № 4 "Скриня скарбів"

- вихователь-методист

 - 21.10

 

 

Оновити  в батьківських куточках ст. груп постійно діючий розділ "Скоро до школи" – інформацію "7 цікавих вправ для дорослих і дітей" - вих-лі ст. гр.;     - до 05.10

Провести до Дня захисника України розвагу "Козацьки клейноди знайдемо і їх навіки збережемо"

-муз.кер.,вих-лі; -13.10

Батьківський всеобуч Заняття № 2

 "Любов і розуміння понад усе"

1. У чому мудрість батьківської любові (лекція-інформація, вих-ль- методист)

2. " Здатність любити " (тренінг, практ.психолог);

3. "Щоб діти зростали щасливими" (10 порад для батьків)

 - 15.10

Організувати та провести Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності – вихователь-методист, вихователі, муз.кер. 

-19-23.10

Організувати виставку творчих робіт "Гарбузова родина " (спільні роботи дітей, батьків та вихователів з гарбузів та інших овочів)    -вихователі груп  - до 21.10

Загальні батьківські збори:

  1. Партнерська взаємодія з батьками – нагальна потреба часу (доповідь, завідувач)
  2. Організація безпечного розвивального середовища в садочку і вдома  (інформація, вихователь-методист)
  3. Особливим дітям – особлива турбота (міні-лекція, практ.психолог)

       4. Вибори батьківської ради ДНЗ. -завідувач  -22.10

Організувати та провести осінні розваги:

-"Іде Осінь до малят – до дівчаток і хлоп’ят" (мол., сер. групи);

-"У пошуках осіннього листочка" (групи ППР);

-"Скарби осіннього лісу"(ст.гр.);

- муз.кер., вих-лі; -26-30.10

 

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

 

Скласти план,  підготувати наказ та іншу документацію проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності; (план в додатку)

 - вихователь-методист  

- до 18.09

 

Розмістити в методичному куточку план методичної роботи з педагогами на навчальний рік (помісячно) ;

-- вихователь-методист

-до 02.10

 

 

Розмістити методичному куточку план проведення атестації педагогічних працівників у 2021 році

- вихователь-методист

- до 15.10

 

 

 Підготувати та розмістити на сайті ДНЗ  фотозвіт про проведення свята до Дня захисника України, ТБД та осінніх розваг

- вихователь-методист, діловод

-протягом місяця  

 

Підготувати інтерактивну теку на допомогу вихователям "Плекаймо рідну мову" (говори правильно, твоя мова – зразок для наслідування)

- вихователь-методист

-до 29.10

 

 

 

Організація денного сну дітей в групах раннього та дошкільного віку (вибірково)

-оглядово-операт., картки контролю,

-до відома, вихователь-методист

-05-09.10

 

Аналіз змісту та якості перспективного та календарного планування в усіх вікових групах

-попереджувальний, інформація, до відома

 - вихователь-методист

-до 09.10

 

 

Організація та проведення дидактичних ігор з народознавства в ст.групах (місце в режимі дня, змістовне наповнення, методика проведення)

-попередж., до відома, інформація

-вихователь-методист

-15-16.10

 

Формування культурно- гігієнічних навичок у дітей раннього та молодшого віку

-оглядово-операт.,

-до відома, картки контролю

- вихователь-методист

-28-29.10

 

 

Підготовка ДНЗ та території до зимового періоду

- заступник завідувача з господарства

- до 16.10

 

Виконати поточний ремонт спальної кімнати групи № 10

-батьківська рада

 -протягом місяця

 

Встановити металопластикові вікна в роздягальню групи

 № 14

-- батьківська рада

 -до кінця місяця

 

Придбати дитячі костюми для проведення розваг та свят

- завідувач

-протягом двох місяців

 

Батьківська толока: підготовка приміщень ДНЗ до зимового періоду 

- вихователі груп;

- ІІІ тиждень місяця

 

 

           

Листопад

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

Інтерактивна консультація "Точна наука розвиває творчі задатки, або Математика для дошкільників".

- вихователь-методист;

- 04.11

 

 

Самоосвіта педагогів: опрацювати статтю А Богуш "Патріотичне виховання починається з доброти. Педагогіка добра у  спадщині В.Сухомлинського" (метод.кабінет) 

 - до 16.11

 

 

Педрада (з елементами квесту) " Формування у дошкільників шанобливого ставлення до народних традицій, звичаїв та цінностей українського народу."

1) Виконання рішень попереднього засідання педагогічної ради (аналіз, вихователь-методист)

2) "Народознавство – джерело національного духу" (доповідь,  завідувач)

3) Квест "Плекаємо любов до України ":

-зупинка 1. "Україна музична";

- зупинка 2. "Україна казкова";

- зупинка 3. "Україна загадкова"

4) "Народознавчі намистинки "

 (демонстрація слайдів, фото-фрагментів роботи з дітьми, обговорення);

5) Аналіз проведення тематичної перевірки:

 "Організація роботи з народознавства з дітьми раннього та дошкільного віку (середовище, планування, форми та методи; аналіз, довідка)

- завідувач, вихователь-методист,

- 25.11

 

 

 

Організувати та провести тематичний тиждень "Шануймо неньку  Україну".

В рамках тематичного тижня організувати та провести:

- розвагу "У народні ігри граємо – душу звеселяємо";

- тематичні заняття "Українські страви і корисні і цікаві ";

- міні-екскурсію в кімнату-музей українського побуту;

- ляльковий театр "Розумний Колобок";

- тематичні заняття "Мова наша солов’їна";

- вихователь-методист, вихователі, муз.керівники

– 09-13.11

Розмістити в батьківських куточках:

 -дошкільних груп - "Символи – обереги українського народу";

-груп раннього, молодшого віку - "Колисанки, забавлянки"

- вихователі   - до16.11

Батьківський всеобуч:

Заняття № 3 "Родина – оберіг для дитини"

1. "Зберігаємо традиції в українській сім’ї" (лекція-інформація з демонстрацією слайдів, вихователь-методист)

2. "Колискова в житті дитини" (рекомендації практичного психолога; досвід батьків гр № 9)

 3. "Українські казочки полюбляють малюки" (добірка казок для різних вікових груп, вихователь, який атест. гр.№ 4)

-19.11

Перспективність та наступність у роботі ДНЗ та школи.

 Організувати взаємовідвідування підсумкових занять в старших групах– вчителями, уроків – вихователями.

 - вихователь-методист, завуч ЗОСШ № 134

-23-30.11

 

 

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

 

Опрацювати з творчою групою питання до засідання педагогічної ради          

- вихователь-методист

 -02.11

 

Надати методичну допомогу молодому спеціалістувихователю Ашкадьоровій А.І. в підготовці підсумкових занять

-вихователь-методист, педагог-наставник Маркелова К.П.

-до 13.11

 

Розмістити методичному куточку поради педагогам: "Взаємодійте з дитиною мудро"

- вихователь-методист

-до 18.11

 

 Підготувати тематичну добірку "Обереги та символи  українського народу"  (на допомогу вихователям)

- вихователь-методист, ініціативна група

- до 20.11

 

Підготувати відеодобірку "Петриківка – культурна перлина Дніпропетровщини" та продемонструвати дітям середнього та старшого дошкільного віку

- вихователь-методист 

- 23.11

 

 

 

 

Тематична перевірка: : "Організація роботи з народознавства з дітьми раннього та дошкільного віку (середовище, планування, форми та методи)

- тематич.,-довідка, до пед. ради               

-завідувач, вихователь-методист

-протягом місяця,

-до 25.11

Організація та проведення тематичних занять з народознавства вихователями, які атестуються: Вороніною Л.В., Головенко Г.А.

-попереджув.

-до відома, інформація

– вихователь-методист

- 09-13.11

 

Планування, організація та проведення корекційної роботи з дітьми спеціалізованих груп фахівцями (вчителі-логопеди, дефектологи, пр.психолог)

-оглядово-опер., картки контролю;

- вихователь-методист

-ІІІ тиждень місяця

 

Організація та проведення підсумкових занять за І квартал навчального року

- вихователь-методист, картки контролю

-23-30.11

 

 

 

Перевірка стану протипожежної безпеки в ДНЗ

 – завідувач, заступник завідувача з господарства

- 02-03.11

Замінити паркан на ігровому майданчику групи № 10

- батьківська рада

- протягом місяця

 

Оновити та доповнити спортивний інвентар для ранкових гімнастик та занять з фізкультури

-інструктор  з фіз.вих., вихователь-методист

-протягом місяця

 

Провести виробничу нараду:

1.Виконання річного плану роботи.

2. Стан роботи ДНЗ з профілактики дитячого травматизму (інформація)

3. Організація та дотримання режимів прогулянок, графіка провітрювання приміщень.

--завідувач,вихов.-методист,ст м/с

-24.11

 

 

         

                                                                                

Грудень

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

 

Інтерактивна консультація "Розвиваємо пам'ять і зв’язне мовлення прийомами мнемотехніки" (інформація, практичні завдання)

-вихователь-методист

  -  02.12

 

Гра - тренінг для педагогів "Вчимося розв’язувати конфлікти, спілкуючись і домовляючись"

- практичний психолог; 

 -09.12

 

ІІ Засідання АК: Вивчення професійної діяльності педагогів, що атестуються             

 -завідувач;

– 10.12

 

Самоосвіта: опрацювати статтю М Єфименка "Денна гімнастика пробудження." (методичний кабінет)

-вихователі

-до 14.12

Проблемний семінар

"Мнемотехніка для розвитку мовлення дітей дошкільного віку"  

1) Вправа "Докази" (ефективність впровадження технології мнемотехніки)

2) Вправа "Вчимо вірші" (слайд-презентація, обговорення етапів, вивчення вірша за мнемотаблицями )

3) Вправа "Зашифруймо вірш" (практичне використання прийомів мнемотехніки)

 - вихователь-методист, ініціативна група

-16.12   

 

В батьківських куточках груп та на сайті ДНЗ розмістити інформацію "Щоб зима була в радість…" (безпечні зимові свята, розваги,  ігри)

- вихователі всіх груп, вихователь-методист              

-до 09.12.

Батьківський всеобуч: Заняття № 4

"Здорова дитина – щастя родини " 

1. "Бережемо здоров'я змалку"(рекомендації по дотриманню

 здорового способу життя, вихователь-методист, практ.

психолог)

2. "Зимові прогулянки загартовують і розвивають" (поради, м/с, вих-ль гр. № 12)

3."Безпека зимових свят та розваг"(практичні поради з використанням демонстраційних таблиць з БЖД, вихователь-методист)

 -17.12

Організувати та провести музично-ігрову програму   з БЖД  «Новий рік стрічаємо, про  безпеку  дбаємо»

- вихователь-методист, вих-лі ст.груп, вчитель початк.класу, муз.керівники

-18.12

Організувати та провести новорічні свята:

-"Пригоди снігового колобка" (групи ран. та мол.віку);

-"Новорічний серпантин" (сер. та групи ППР);

-"Карнавал Снігової королеви" (ст.групи)

 - муз.керівники, вихователі, вихователь-методист

- 21-28.12

Розмістити на сайті ДНЗ фотозвіт про перебіг  святкових ранків - вихователь-методист, діловод 

- 29.12

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

 

Підготувати інформаційний та практичний відео та фото матеріал за темою "Буду я природі другом" (правила поведінки в природі, збереження природних ресурсів, захист навколишнього середовища)

- вихователь-методист

- до 04.12.

 

 

Підготувати практичний матеріал на допомогу вихователям "Цифри ми вивчаємо, м’язи розминаємо" (добірка фізкультхвилинок про цифри)

- -вих-ль-методист

-до 09.12

 

 

Оформити підписку періодичних видань на

 І півріччя 2021 року

- вихователь-методист

- до 14.12

 

 

Організувати виставку творчих робіт

 "Зимонька - Зима" (творчі роботи дітей, батьків, вихователів)   

- вихователь-методист

- до 16.12

 

 

 

Організація та проведення занять екологічного напрямку з дітьми дошкільного віку

-огляд.-операт., картки контролю

-вих-ль-методист

-07-09.12

 

Формування навичок самообслуговування (підготовка до прогулянки, послідовність одягання) у дітей раннього, молодшого та середнього віку

-огляд.-операт.,

- до відома, інформація

-завідувач, вихователь-методист

-10-11.12

 

Організація та проведення занять з мовленнєвої діяльності в дошкільних групах (інтегрований підхід, використання технології мнемотехніки)

-оглядово-опер., картка контролю

-14-16.12

 

 

Дотримання правил протипожежної безпеки під час проведення новорічних свят

-попередж., до відома

-завідувач, заст.зав. по г/ч

-21-28.12

 

 

Спільне засідання батьківської

ради та адміністрації ДНЗ (аналіз роботи, звіт про використання коштів за рік)

 - завідувач                         

-  11.12

 

Придбати методичну літературу  та підписати періодичні видання на І півріччя 2021р

- вихователь-методист                  

-до 14.12

 

 

 

Провести інструктаж з пожежної безпеки з метою забезпечення умов безпечного проведення новорічних ранків

-завідувач, заступник завідувача з господарства

-18.12

 

 

Придбати стільці за кількістю дітей в  групу № 2

-батьківська рада

- протягом місяця

 

         

 

 

Січень

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

 

Тренінг-лабораторія для педагогів  "STREAM–освіта – інноваційний підхід до формування базових компетенцій дітей дошкільного віку"

- вихователь-методист,

 -13.01

Самоосвіта опрацювати статтю  І.Карабаєва "Що таке справедливість і як її сформувати у дошкільника" (В/м № 5, 2020, ст.21)

 -вихователі  

 - до 15.01

Діагностування рівня знань дітей старшого дошкільного віку 

- вихователі старших груп     - до 18.01

Конкурс "Іграшка - саморобка" за участі педагогів, дітей та батьків (використання покидькового матеріалу, пластику, природних матеріалів тощо)

-вихователь-методист, вихователі 

   -15.01

Семінар-практикум  

"Формування моральної компетентності особистості: моральні почуття, судження, вчинки" 

1) Щоб серце вміло бачити. "Філософія серця" Григорія Сковороди (притча для педагогів, вихователь-методист)

2) Моральність і свобода. Погляди Констянтина Ушинського. Концепція Софії Русової (вправа "Як діятимеш у цій ситуації?", казка "Добро і зло", полілог "Поспішай дарувати добро")

3) Розвиток екологічного мислення в процесі формування духовно-моральних якостей дитини (дискусія)

4) "Дбаємо й оберігаємо!" (презентація екогазет)

- вихователь-методист, творча група

-27.01

 

Організувати та провести фольклорну розвагу "Різдвяний вертеп" (в кімнаті-музею українського побуту)

-муз.кер., вих-лі ст.гр.

-06.01

Тематична розвага з англійської мови "Happy New Year"

-кер. гуртка з англ.мови

– 14.01

Організувати тематичний тиждень "Бережи природу"

 В рамках тематичного тижня провести Еко-акції:

- "Добра зима для птахів";

- "Вітаміни на підвіконні";

- "Закривай міцніше кран, щоб не витік океан";

 - "Що засмічує природу – стане нам тепер в нагоді";

- еко-виставу "Діти рятують планету" (за участі старших дошкільників та учнів початков.класів);

- вихователь-методист, вихователі,  муз.керівники

-15.01

Батьківський всеобуч Заняття № 5

"Наші дошкільнята – творчі малята "

1.Як допомогти дітям стати творчими  (міні-лекція, вихователь-методист,) 

2. Поради батькам майбутніх творців (рекомендації, практичний психолог)

3. Зимові ігри на свіжому повітрі   (демонстрація слайдів, вих-ль-методист)       

-- 14.01.

  Розмістити інформацію у батьківських куточках

-"Як вибирати книжки для дітей" (рекомендації, вих-ль-методист).

- до 25.01

 

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

Моніторинг рівня професійної майстерності вихователів

- вихователь-методист- до 06.01

 

Підготувати наказ та іншу документацію щодо проведення конкурсу "Іграшка - саморобка" за участі педагогів, дітей та батьків

-вих-ль-методист

-до 08.01

 

Підготувати та розмістити на сайті та в куточку логопеда  "Скринінговий тест" (на допомогу батькам малюків для виявлення ознак аутизму)

-вих-ль-методист

-до 13.01

Оформити матеріал на допомогу вихователям груп раннього віку "Дарує зарядка здоров’я маляткам"(сюжетні комплекси вправ про тварин)

- вихователь-методист

 -до 20.01

Оновити електронну картотеку фахових періодичних видань

- вихователь-методист, діловод

- до кінця місяця

 

Підготувати практичний матеріал до друку у фахових виданнях (вихователі-методисти: Манжос С.Г., Приданцева Г.В., вчитель-логопед Лаврушина О.А.)

-до кінця місяця

Організація денного сну в групах раннього та молодшого віку (дотримання режиму, поступовості, застосування прийомів заспокоєння, підйом, коригуюча гімнастика після сну)

-огляд.-операт., картки контролю

- вихователь-методист                    

-04-08.01

 

Організація зимових ігор та розваг на свіжому повітрі з дітьми дошкільного віку

--огляд.- операт., вибірково, до відома

- вихователь-методист

-  ІІІ тиждень місяця

 

Ведення обов’язкової документації вихователями та фахівцями

-попередж., до відома

- завідувач,    вихователь-методист

-18-22.01

 

Організація та проведення  ранкової гімнастики в групах раннього віку (відповідність віку, організація дітей, методика проведення)

-огляд.-операт., картки контролю

-вих-ль-методист

-25-27.01

 

Обладнати зону відпочинку та куточок ряження в групі  № 2

  - батьківська рада

- протягом місяця

 

Скласти графік відпусток на 2021р

-завідувач, голова ПК

 -до 04.01.

 

 Інструктаж з охорони  життя та здоров'я дітей  усіх категорій працівників

-завідувач 

-до 08.01.

 

Провести виробничу нараду:

1.Виконання річного плану роботи.

2. Стан харчування дітей. Дотримання сан.-гігієнічних норм  (аналіз)

3.Стан роботи ДНЗ з профілактики дитячого травматизму (інформація)

4. Проходження педагогами курсів підвищення кваліфікації (інформація)

5. Підсумки роботи профспілкового комітету (звіт) 

6.Стан роботи зі зверненням громадян (інформація)

-завідувач, голова ПК, ст.м/с, вихователь-методист

-21.01

 

 

           

                                                                                   

 

Лютий

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

Консультація-практикум для вихователів "Хочу знати все! Або експериментуйте разом з дітьми" (досліди та експерименти, які формують у дошкільнят  екологічну свідомість)

-вихователь-методист

-03.02

ІІІ засідання АК  Вивчення педагогічної діяльності педагогів у міжатестаційний період, аналіз виконання плану роботи по атестації. Обговорення і затвердження атестаційних характеристик педагогів, які атестуються

 - голова АК, члени АК    - 11.02

Самоосвіта педагогів :

-вих-лі дошкільних груп ст. "Збережемо планету для майбутніх поколінь"(Д/в № 2 2020р. ст.3);

-вих-лі груп раннього віку ст.Л.Артемової "Вередування малюків: розбещеність чи відстоювання свого вибору? "

-вихователі

-до 15.02.

Педрада (з елементами ділової гри) " Формування та розвиток у дітей дошкільного віку  економічно та екологічно доцільної поведінки."

1.Виконання рішень попередньої педагогічної ради (аналіз)

2. "Від знань та емоцій до еколого-доцільної поведінки " (доповідь)

3. Інтерактивна ділова гра "Природа – наш спільний дім".

4. Підсумки тематичної перевірки "Формування навичок екологічно доцільної поведінки" (аналіз, довідка)

 -завідувач, вихователь-методист, практичний психолог

 - 17.02

Колективний перегляд:  -інтегроване заняття дітей середнього віку "Математичні зимові пригоди", вих-ль, який атест. Вороніна Л.В.

-інтегроване заняття-гра з дітьми середнього віку  "Папір виготовляємо – дерева зберігаємо", вих-ль, який атест. Головенко Г.А.;

-18.02

 

В куточках для батьків  та на сайті ДНЗ розмістити рекомендації:

 -"Нумо з мамою і татом свою вимову тренувати!"(поради логопеда) ,

 -"9 способів як навчити дитину правильно тримати олівець"                                                                                                                                                                          - вихователь-методист, вчитель-логопед

– до 04.02

Фото виставка "Серцем краси доторкнись" (за участю педагогів, дітей та їх родин)   

- вихователь-методист

- до 10.02

Батьківський всеобуч Заняття № 6

"Пізнаємо світ разом"

1. Виховання екологічної культури дошкільників 

(лекція-інформація, вихователь-методист)

 2. Створення умов в родині для пізнавального розвитку дитини (рекомендації, вихователь-наставник Звонік М.М.)

3. Буклет для батьків "Як зберегти воду. Побутові хитрощі"

(вих-ль старшої групи № 14 )

-18.02

 

Запросити  вчителів початкових класів (ЗОСШ № 134) та батьків вихованців на підсумкові інтегровані заняття за ІІ квартал навчального року в старші групи

- вихователь-методист

- до 22.02                                                                                         Фольклорне свято Стрітення " Знов прийшла до нас Весна, квітуча, тепла, запашна!" (за сприятливих умов на свіжому повітрі; за участю батьків та інших членів родин вихованців)

-муз.кер., вихователь-методист

-15.02

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

Опрацювати з творчою групою питання до засідання педагогічної ради          

- вихователь-методист

 -02-03.02

 

Підготувати практичний матеріал на допомогу вихователям за темою "Такий цікави, непізнаний світ" по організації дослідницької діяльності з дошкільниками 

- вихователь-методист

- ІІ тиждень місяця

 

Уточнення та складання списків дітей, які йдуть до школи

- вихователь-методист

- до 08.02

 

Підготувати та продемонструвати дітям середнього та старшого віку повчальний мультфільм  "Всі хочуть жити, жити і радіти"

-вих-ль-методист, 

-до 17.02

 

Огляд статей періодичних видань та новинок методичної літератури за відповідною темою(до пед. ради)

- вихователь-методист, члени творчої групи   

-18-19.02.

 

 

Вивчення стану педагогічної діяльності педагогів, які атестуються

-підсумковий, спостер., аналіз

-до засідання АК

- завідувач, вихователь-методист

-до 12.02

 

 

Дотримання  гранично  допустимого навантаження дітей під час організованої діяльності с дітьми старшого дошкільного віку

-огляд.-операт.,до відома, інформ.

- вихователь-методист, ст.м/с  

 -17-19.02

 

Тематична перевірка "Формування навичок екологічно доцільної поведінки" (планування, ігри, наочність, практичні навички)

 - огляд.-опер., довідка, до педради

-завідувач, вихователь-методист

- до 17.02

 

 

Організація та проведення підсумкових занять за ІІ кв.навч.року

- огляд.-опер., картки контролю

- до відома

- вихователь-методист

-22-26.02

 

Зробити косметичний ремонт в  кабінеті вчителя-логопеда

-заст.зав.з госп., завідувач,

-батьківська рада

-протягом місяця

 

Виконати ремонт ігрової кімнати групи № 8

- батьківська рада

- протягом місяця

 

Доповнити куточки природи іграшками (комахи, дикі тварини, плазуни тощо)   для пізнавального розвитку

 -вихователі, батьківські ради

груп

- до кінця місяця

 

 

Встановити металопластикові вікна в роздягальнях груп № 5

-батьківська рада

- протягом місяця

 

 

 

 

         

 

 

Березень

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

 

 

Підсумкове засідання  АК Атестація педагогів: Вороніна Л.В., Головенко Г.А., Манжос С.Г., Ткаченко О.Ю. Оформлення атестаційних листів. Подання клопотання до  комісії ІІ рівня

- голова АК 

- 22.03

 

Опрацювати в зошитах самоосвіти:

- вихователі: статтю Г.Бєлєнької, О.Семенова "Творчо спрямована особистість народжується в грі" (Д/в № 4, 2020, ст.3)

- музичні керівники статтю С.Садовенко "Музичне виховання й корекція мовлення дошкільників засобами дитячого фольклору"

-до 17 .03

 

Педагогічна година

"Творення Людини. Батьківська педагогіка Василя Сухомлинського"

- вихователь-методист, практичний психолог

 -19.03

 

Практикум для педагогів "Емоції під контролем"

- практ.психолог

-25.03

 

Інтерактивна консультація (з елементами тренінгу) "Інтегроване заняття: робота над помилками"

- вихователь-методист

-26.03

 

 

 

Святкові ранки  до Весняного свята:

- "Як Курчатко загубилося"(групи раннього віку);

- "Весну зустрічаємо – щиро всіх вітаємо! " (молодші, середні групи);

- "Весна іде – красу веде!" (старші групи)

- муз.керівники, вихователі

- 01-05.03

Фольклорне обрядове свято "Весну закликаємо – млинцями пригощаємо!" (за сприятливих умов на свіжому повітрі; за участю батьків та інших членів родин вихованців, чаювання з млинцями)

- муз.керівники, вихователі, вихователь-методист

-11.03

Музично-літературний вечір "Шевченкове слово навіки живе! " (за участю учнів початкових класів)

- муз.керівники, вихователі  ст.груп, вчитель                        

-09.03

Розмістити в батьківських куточках та на сайті ДНЗ поради: фахівців: "Сім кроків до розвитку емоційного інтелекту",

"10 порад: як підготувати дитину до успішного шкільного навчання"

- вихователь-методист, ст.м/с-до 15.03.

Батьківський всеобуч Заняття № 7

"Булінг – міф чи реальність"

1. Насильство в сім’ї  - не злочин? Ламаємо стереотипи (лекція-інформація, вихователь-методист, практ.психолог)

2.Виховання без покарання (практичні поради ненасильницької взаємодії  дітьми, практ.психолог)

3. Десять заповідей про права дитини

-- вихователь-методист  

-.19.03 

                         

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

Підготувати виставку творчих робіт дітей і педагогів "Весна-чарівниця" (використання нетрадиційних технік зображення)

-вихователі,  вихователь-методист

-до 22.02

 

Підготувати наказ та іншу документацію про проведення Тижня знань з основ  безпеки життєдіяльності дитини в ДНЗ (плани заходів відповідно до вікових груп дітей)

- вихователь-методист

-до 20.03

 

Оновити та доповнити зони сенсомоторних ігор в групах раннього віку

- вихователь-методист, вихователі груп № 1, 3, 9

- до кінця місяця

 

Підготувати консультативний матеріал для вихователів-початківців та молодого спеціаліста: "Пізнавальні прогулянки навесні "

- вихователь-методист

-до 25.03

 

 

Організація та проведення занять художньо-мовленнєвої діяльності в групах для дітей з ППР (використання мнемотехніки)

-оглядово-опер., картки контролю

-завідувач, вихователь-методист

-ІІ тиждень місяця

 

Комплексна перевірка групи дітей старшого віку № 14 (вих-лі: Рибчк Т.Є., Щербініна Н.В.)

-компл.перевірка, довідка

-завідувач, методист

-15-19.03

 

Аналіз календарних планів дошкільних груп та груп раннього віку

-попереджувальний, до відома

- вихователь-методист

- останній тиждень місяця

 

Організація спостереження на весняній прогулянці, (вибір об’єкту, елементи зацікавлення, запитання до дітей, пошуково-дослідницька діяльність тощо)

 -оглядово- оперативний,

-до відома, картки контролю

-вихователь-методист

-22-26.03

 

 

Інформаційна година з персоналом «Основні питання про надзвичайні ситуації»

 -завідувач, вих.-методист  

- 11.03.

 

 

Придбати необхідний інвентар для організації праці дошкільників в природі

- вихователь-методист

-до кінця місяця

 

 

Замінити світильники в ігровій кімнаті групи № 6

- батьківська рада

- до кінця місяця

 

         

 

 

Квітень

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

Флешмоб "День без іграшок" – вільна гра дітей з замінниками іграшок (природний матеріал, покидьковий матеріал, крейда, коробки різного розміру, фарби, плівка, кольорові стрічки тощо; за графіком)

-вих-ль-методист, вихователі груп

- 05-09.04.

Об’єктове тренування  з дітьми та персоналом: евакуація та дотримання правил поведінки під час виникнення надзвичайної ситуації (за сигналом "Увага всім!")

-завідувач    

-14.04.

С амоосвіта педагогів: опрацювати статтю:

 Н. Гавриш "Розвиток мовлення: розв’язуємо актуальні проблеми"  (В-м д/з № 3 2019р. ст.36)

- вихователі     

- до 16.04.

Консультація: для вихователів "Особливості організації та проведення рухливих ігор у різних вікових групах"

- вихователь-методист

-21.04

Семінар-практикум (з елементами тренінгу)

"Мистецтво сторітелінгу " 

1) "Цікаво про нудне або навчаємо дітей розповідати" (міні-лекція, вихователь-методист)

2) Практикум з елементами тренінгу:

- вправа "Кубик історій";

- вправа "Майстерня запитань";

- вправа "А я роблю так" (родзинки досвіду).

3) Підсумки роботи семінару

- вихователь-методист, творча група

- 28.04

Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності дітей

- завідувач,  вихователь-методист, муз.керівники, інстр.з фіз.вих., вих-лі            

 - 12 -16.04

 

Батьківський всеобуч Заняття № 8

"Безпека дитини – проблема актуальна завжди"

1.Безпека дитини в навколишньому середовищі  (консультація, рекомендації)

2. Практичні кроки до формування компетентності дитини (поради, вихователь-методист)

3.Як говорити з дітьми про небезпеку (пам’ятка, практичний психолог)

- завідувач, вихователь-методист, м/с   

- 15.04

 

Групові батьківські збори з переглядом інтегрованих занять:

3р.ж. "Я  сам!" – не гальмувати, а підтримати". Перегляд заняття з сенсорного розвитку (в відеозапису)

4-5р.ж.  "Чомучки" пізнають світ". Перегляд заняття з мовленнєвого - пізнавального розвитку

6р.ж. "Сьогодні – дошкільник, а завтра - учень". Перегляд заняття математики та грамоти

 - завідувач, вихователь-методист, практ.психолог, вихователі              

- за графіком      

-22-29.04.

 

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

Розмістити в метод. куточку поради для вих-лів

"Безпека життєдіяльності: працюємо з батьками", "Сім правил для педагога про виносне обладнання"

- вихователь-методист           

-до 09.04

 

Скласти план проведення Дня відкритих дверей "Будемо знайомі"

 - вихователь-методист                 

 -до 13.04.

 

 

Розмістити  на сайті ДНЗ фотозвіт про проведення Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності  дитини

- вихователь-методист

-до 21.04

 

 

Презентувати відео та фото матеріали на допомогу вихователям "Урізноманітнюємо діяльність дітей влітку" (креативний підхід)

- вихователь-методист    

-  до 20.04.

 

Організувати виставку творчих робіт педагогів, дітей та батьків "Вітаємо з Пасхою"

- вихователь-методист            

- до 26.04

 

 

Дотримання інструкції по охороні життя та здоров”я дітей

-попереджув., до відома

-завідувач, вихователь-методист,ст..м/с                     

-01-02.04

 

Організація рухливих ігор (відповідність віку, наявність атрибутів, роль вихователя

-порівняльн., картки контролю

- вихователь-методист                          

-протягом ІІ тижня місяця

 

Креативний підхід до організації пізнавальної діяльності на прогулянці

-порівн., до відома

- завідувач                            

-21-23.04.

Дотримання норм навантаження на дітей, моторна щільність та дотримання інструкцій з БЖД на  заняттях з фізичної культури

-вибірково, картка контролю

-завідувач, вихователь-методист, лікар

-ІІІ тиждень місяця

 

Організація та проведення підсумкових занять (підготовка до заняття, інтеграційний, комплексний підхід)

-попередж., до відома, картка контролю

-завідувач, вихователь-методист                        

- 26-30.04

 

Підготовка до літнього оздоровлення:

а) фарбування обладнання на ігрових майданчиках;

б) створення ігрових осередків на майданчиках;

в) улаштування зелених зон, клумб, висадка квітів

-заст..зав.з госп., ,вих.-лі,  батьківська рада

-протягом місяця

 

Встановити металопластикові вікна в роздягальнях груп № 2 6, 7

- батьківська рада

-протягом місяця

 

Провести необхідний ремонт обладнання на ігрових майданчиках до літнього оздоровлення

-заст. зав.з госп.

-до 19.04.

 

 

 

 

         

                                                                                       

Травень

Методична робота

з кадрами

Організаційно – педагогічна

робота

Примітки

Консультація (з практ.вправами) "Математичний розвиток дітей у світлі ідей "Школи радості"

- вихователь-методист,  

 - 05.05.

Практикум для початківців "Як провести спостереження у природі влітку цікаво і корисно"

-- вихователь-методист   -12.05.

Опрацювати в зошитах самоосвіти статтю Г. Бєлєнької, М. Машовець "Прогулянка – час яскравих вражень, активності й пізнання"

(В-м д/з № 6 2018р. ст.52)

 - вих-лі   

-до 17.05.

Діагностування педагогічної майстерності вихователів "Самоаналіз рівня фахової компетенції" (аналіз)                      

 - вихователь-методист    -11-14.05.

Підсумкова педрада      

  1. Виконання рішень попередньої педагогічної ради (інформація)
  2. Підсумки освітньо – виховної роботи ЗДО за 2020 – 2021 навчальний рік (доповідь)
  3. Результати комплексної діагностики рівня знань дошкільників старшого віку, в тому числі і дітей з ППР,  фізична  та психологічна готовність дітей 6р.ж до школи (аналіз)

4.   Стан підготовки ДНЗ до літнього оздоровчого періоду.

      Профілактика дитячого травматизму  (інформація, аналіз)   

-завідувач, вихователь-методист, практ.психолог заст. зав. по госп., ст. м/с

 -19.05.

Психологічний семінар (з елементами тренінгу)

 "Дозволь собі бути щасливим"

- практичний психолог

 -25.05

Організувати та провести фольклорне  свято "Великодній кошик " (за участі родин вихованців)

- вихователь-методист, муз.керівники, вих-лі   -04.05

Батьківський всеобуч Заняття № 9

"Готовність дитини до НУШ: нові аспекти"

1.Налагоджуємо партнерську взаємодію з дитиною – майбутнім першокласником (рекомендації; вих.-ль -методист

2.Психологічна готовність дитини до школи (інформація; практичний психолог)   

3.Поради для батьків майбутніх першокласників

- вих-ль-методист    - 13.05

 Організувати та провести свято "Вишиванка – символ Батьківщини, дзеркало народної душі" (за активної участі родин вихованців за сприятливих умов на свіжому повітрі)

-муз.кер., вихователі     -20.05

Загальні батьківські збори:

  1. Підсумки роботи колективу ЗДО за 2020– 2021 н.р. та підготовка до літнього оздоровчого періоду (інформація)
  2. Розвиток базових якостей особистості дітей старшого дошкільного віку як умови успішного навчання у новій українській школі (доповідь)
  3. Звіт батьківської ради та адміністрації про використання благодійних батьківських внесків (звіт, завідувач, голова батьківської ради)
  4. Концерт вихованців ЗДО

- завідувач, вихователь-методист,,пр.психолог, заст.директора школи    

 -19.05.

Свято випускників "Чарівний ключик до країни знань"

-муз.керівники, вих-ль-методист, вих-лі ст. та ППР груп

-24-27.05

 

Робота методичного кабінету

Вивчення стану організації

життєдіяльності дітей

Адміністративно - господарча

діяльність

Примітки

Підготувати анкету для батьків "Як подбати про безпеку дитини на дорозі"

-вих-ль-методист                 

- до 11.05

 

Підвести підсумки діагностики рівня знань дітей 6р.ж. ,в тому числі дітей з ППР, готовності  їх до школи

-практ.психолог, вихователь-методист               

-до 17.05.

 

Аналіз виконання річного плану освітньо-виховної роботи ДНЗ за 2020/2021 навчальний рік (до педради)

- вихователь-методист

-до19.05

 

 

Доповнити матеріали на допомогу вихователям  "Чим зайняти дитину влітку"(добірка ігор, вправ, творів про літо та ін.)

-ініціат. група                  

-до 20.05.

 

 Підготувати документацію до конкурсу на краще оформлення ігрового майданчика

- члени комісії конкурсу

- до 28.05

Ведення документації педагогами

-порівняльний, до відома

-завідувач, вихователь-методист

-до 07.05.

 

Відвідування підсумкових занять у всіх вікових групах

-завідувач, вихователь-методист      

-17- 21.05.

 

Готовність груп до літнього оздоровлення

-попереджувальний,

-довідка, до пед. ради

-завідувач, вихователь-методист        

-17-18.05-ст., сер., ППР групи,

20-21.05-ран.вік, мол.гр.

 

Організація прогулянок (підготовка, цікаві прийоми та методи, організація дітей, дотримання методики)

-попередж., до відома, картка контролю

-завідувач, вихователь-методист                        

- 24-28.05

 

Планування освітньо-виховної роботи з дітьми на літній оздоровчий період

-попередж., інформація, до відома

- вихователь-методист

-останній тиждень місяця

Провести рейд-огляд санітарно – технічного стану приміщень та обладнання на території ДНЗ

-завідувач, старша м/с, заступник завідувача з господарства

- 06-07.05.

 

Завезти пісок для пісочниць всіх вікових груп

- заступник завідувача з господ.

-до 18.05.

 

 

Виробнича нарада:    

1.Виконання річного плану роботи.

2.Стан харчування дітей, організація харчування в літній період

3.Підготовка до літнього оздоровчого періоду (інформація)

3.Охорона життя та здоров”я дітей влітку (інструктаж)

4.Профілактика інфекційних, кишкових захворювань (міні-лекція)

- завідувач, заст.зав.з госп., ст.м/с

-28.05.