Перший візит разом . Знайомство

Домовтеся із завідувачем і вихователем про те, що ви прийдете під час прогулянки. Перший візит до садка повинен відбутися нібито випадково для малюка. Прогулюючись неподалік, запропонуйте: «Дивися, скільки дітей, яка гарна гойдалка, ходімо подивимося!» Не говоріть про те, що малюкові потім (це взагалі не зрозуміло, тому що «потім» – поняття часу, і воно в малюків до трьох років не сформоване) доведеться тут залишитися. Пограйте недовго і повертайтеся додому разом. Якщо дитині сподобалося і вона не хоче йти, скажіть, що діти також йдуть їсти й спати, а ми прийдемо ще.

     Познайомте малюка з вихователем, розкажить про нього щось дуже гарне (який він добрий, розумний та ін.) так, щоб малюк це почув. Справжній професіонал витримає дистанцію, добере потрібні слова для знайомства. Збільшуйте за часом свої візити і не ховайтеся від дитини на майданчику (щоб звикла без мами): вона озирнеться, а вас немає – це не чесно! Адже ви гніваєтеся, коли малюк на прогулянці тікає від вас без дозволу, чому самі так поводитеся? 

    Скажіть малюкові, що вам потрібно ненадовго відійти, назвіть зрозумілу для дитини причину (піду помию руки, подивлюся, чи закрита машина…). Фраза «Мама ненадовго піде, а потім повернеться» для дитини є цілковитою нісенітницею, тому що ничого не зрозуміло: куди йдеш, навіщо і як довго тебе не буде. Збільшуйте час відсутності й запитуйте в малюка дозволу піти – так він почуватиметься господарем ситуації, а отже, може її змінити.

     Розкажіть малюкові про роль і обов`язки кожного члена вашої родини: тато ходить на роботу (куди й навіщо), брат або сестра до школи (куди й навіщо), ти йдеш до дітей (куди й навіщо), мама в цей час робитиме таке…

     Коли ваш малюк вже звикне й у гарному настрої залишатиметься в садку без вас упродовж нетривалого часу, може статися, що до садка прийде новачок і почне плакати. Ваш малюк може злякатися й відмовлятиметься йти до садочка. 

     Поясніть, що новачок  прийшов до садочка нещодавно, йому потрібно допомогти, він потребує твоєї підтримки. Запитайте свого малюка, як би він вчинив на місці новачка?

     Якщо дитина не бажає відпускати вас уранці, то вам допоможуть такі поради: 

• Дайте малюкові із собою сімейну фотографію, візуальна присутність рідних полегшить момент розставання.
•  Якщо вихователь дозволить, можна принести із собою невелику річ з дому (іграшка, хусточка, картинка), іноді допомогає мамина особиста річ (футляр від помади або грібенець). Дитина на підсвідомому рівні розуміє, що ця річ мамина, а отже, мама за нею повернеться. 
• А ще дайте малюкові завдання: будеш у садку – приготуй мені подарунок (намалюй, зліпи, приклей – попередньо дізнайтеся у вихователя, яке заняття буде сьогодні), знайди мені листочок, квіточку тощо.
•  Скажіть, що у вас теж є завдання й ви вирушаєте його виконувати.
•  Малюка найбільше лякає невідомість ситуації. Попрацюйте над тим, щоб дитина чітко розуміла, що за чим відбувається в дитячому садку: прийшли, помили ручки, поїли, виконали пісеньки в музичному залі…
•  Не обіцяйте дитині подарунків і солодощів за те, що вона залишається в дитячому садку – це ненадовго спрацює, але незабаром ви жалкуватимете про те, що робите.

     Один із найбільш надійних способів безболісного походу до дитячого садка – це відвідування дитячого розвивального центру, де малюки недовго (1,5 – 2 години)займаються з інструктором – викладачем без мами. Це й розвиток, і навчання, і гарна «школа виживання» у колективі дітей. Найскладніше для дитини – це психологічна адаптація в дитячому середовищі, а ви нібито проводите репетицію майбутніх змін у житті в маленьких дозах. А ще дитина менше хворітиме, адже вже зіткнулася з мікрофлорою інших дітей і набула необхідного імунітету.

Перший день у садочку

     Про всяк випадок перевірте ще раз - чи ніщо не забуте? Окрім документів і медичних довідок вам знадобиться одна або декілька загальних зошитів. Купіть їх заздалегідь, в останню мить не виявиться часу і відкритих канцелярських магазинів.

     Зберіть малюка з вечора. На новому "робочому місці" в перший день йому знадобляться:

- змінний одяг на випадок, якщо малюк сильно забрудниться на прогулянці або за обідом;

- змінні трусики (навіть якщо дитина привчена до горщика!);

- кімнатні тапочки;

- напевно, вихователь заздалегідь попередить вас про те, що ще може знадобитися.

     Звичайно ж, в такий день хочеться нарядити свій скарб в усе найкрасивіше і нарядне! Але пам'ятаєте про зручність. Нарядний одяг не буде в радість і дитині, що так хвилюється, якщо вона буде жаркою або тісною!

Адаптація

     АДАПТАЦІЯ -це пристосування організму до нової обстановки (а для дитини дитячий садочок, безсумнівно, є новим, ще невідомим простором, з новим оточенням і новими стосунками).Початок відвідання дошкільного закладу – це не тільки нові умови життя і діяльності, режиму і харчування, - а й нові контакти, оточення, нові взаємини, вимоги і обов'язки. Всі ці зміни відбуваються для дитини одночасно, створюючи тим самим стресову ситуацію, яка без спеціальної організації може призвести до невротичних реакцій: порушення емоційного стану, погіршення сну, апетиту, частих захворювань, страхів тощо.

     Чи у всіх дітей однакова поведінка при вступі в садок? Ні. Одні діти впевнені, вибирають гру, йдуть на контакт із дітьми й дорослими, інші – менш упевнені, більше спостерігають, деякі – виявляють негативізм, небажання йти в групу, відхиляють усі пропозиції, бояться відійти від батьків, голосно плачуть.

     Причини такої поведінки різні: це і відсутність режиму вдома, й невміння гратися, й не сформованість навичок самообслуговування. Однак основна причина – недостатній досвід спілкування з однолітками та дорослими.

Роль батьків

       Нормальна адаптація дитини до дитячого саду сильно залежить від виховання в сім’ї. Багатьох батьків жахає перспектива розлуки зі своїм малюком, вони постійно носять його на руках, виконують самі незначні прохання, ні в чому не відмовляють і не ставлять ніяких обмежень. Батьки в такій сім’ї вкрай негативно ставляться до спілкування дитини з іншими людьми, обгрунтовуючи це боязню інфекцій. Надалі маленькому чоловічкові буде дуже важко розлучатися з близькими. Невміння спілкуватися, обмеженість соціального досвіду буде важким стресом і приведе до низки негативних наслідків, таких як тривога, істерики, постійне занепокоєння .У багатьох дітей спостерігаються проблеми емоційного характеру, зниження активності. Незалежно від того, як проходив розвиток дитини до дитячого садка, в період важкої адаптації знижується мовна активність, пропадає інтерес до оточення, ігор, яскравих іграшок.Також важка адаптація може проявлятися у появі частих простудних захворювань, які можуть призвести до ускладнень (бронхіт, пневмонія тощо).
     То яку ж лінію поведінки необхідно вибрати батькам, щоб звикання до дитячого саду пройшло легко і безболісно?Приклад відповіді досвідчених батьків з приводу підготовки їх дітей до дитячого садка.  Жінка розповіла, як її синові подобається в дошкільному закладі, і я не могла втриматися від закономірних питань, як же їй вдалося цього добитися. Жінка поділилася  секретом. Виявляється, протягом місяця перед першим походом в садок, мати щодня привчала свого сина до думки про швидке розставання. Вона барвисто описувала дитині, як йому сподобається в садку, скільки там нових цікавих іграшок і дітей, з якими можна подружитися. Жінка не проявляла ніякого хвилювання перед наближенням розлукою, і малюк настільки надихнувся ідеєю походу в садок, що буквально не міг дочекатися цієї події.

     Дуже негативно впливає така поведінка матері, коли вона плаче, хвилюється і виражає печаль від майбутнього розставання з дитиною. У нього виробляється стійка негативна реакція: «Якщо мамі погано, значить це теж погане місце, мені там не сподобається». Ні в якому разі не можна відгукуватися про дошкільну установу в такому ключі. Всі батьки відчувають хвилювання від розлуки зі своєю дитиною, але краще переживати це тихо. Інакше ви не оберете проблем ще на кілька років.

     Обов’язково встановити дружні, довірчі відносини з вихователями. Дитина повинна бачити, що ви довіряєте людині, якій належить проводити багато часу з ним. Якщо ви не можете нормально спілкуватися з вихователями, як можна очікувати від дитини того ж?

     Головною педагогічною умовою успішної адаптації дитини до дитячого садочка є єдність вимог до малюка в сім’ї та дитсадка. Правильна поведінка рідних у період адаптації дуже важлива, педагоги повинні надати рекомендації батькам:

     · Дитині потрібно говорити, що вона вже доросла;

     · Не залишати дитину на цілий день у групі;

     · Гуляти на майданчику після відвідування садка;

     · Давати із собою улюблені іграшки;

     · Повідомляти вихователя про особливі звички дитини;

     · Придумати ритуал «прощання» й обіграти його вдома;

     · Зустрічати дитину з посмішкою;

     · Розповідати якомога більше позитивного про садок;

     · Підтримувати самостійність дитини вдома.
     Протягом усього періоду відвідування дитячого садка вивчайте свою дитину, спостерігайте, помічайте, думайте про те, як складаються її стосунки з однолітками. Привчайте малюка відкривати своє серце для якихось прихильностей та обов’язків. Станьте союзником та помічником вихователя – це так потрібно і вам, і, найголовніше, вашій дитині.
     За кілька років відвідування дитячого садка може трапитися різне: конфлікти з педагогами, дитячі сварки, брехня, пропажа речей чи інші прикрощі. Не впадайте в паніку, не виніть інших дітей, не сваріть одразу свого малюка. Усі малята – лише діти: не ангели, не лиходії, не книжні пай-хлопчики, але й не малолітні злочинці. Вередливі, усміхнені, уперті, лагідні – ваші улюблені діти.

     Прийде час, і ваша дитина з особливим смутком буде розставатися зі своїм вихователем, нянею, кухарем – усіма тими, хто оточував її турботою та увагою. І вже будучи школярем, неодноразово забіжить до свого дитячого садка хоча б на хвилинку.

     Висновок

     І останнє, пам’ятайте, що дуже багато залежить саме від вас, батьків. І потрібно чимало терпіння, ласки і доброго ставлення, щоб підготувати дитину до майбутнього розставання. Спробуйте пригадати себе в його віці, чи складно вам було знаходитися цілий день серед чужих людей або ви вмили заводили друзів? Але ваша дитина – зовсім інший, окремий всесвіт. Зрозумійте його, спробуйте це зробити. Не нехтуйте спілкуванням. Якщо ви підтримаєте крихту на початкових порах, тоді поряд з вами виросте рідна душа, нескінченно віддана істота. Пам’ятайте про це. І нехай перший похід в дитячий сад буде для вас не кошмаром, а величезним святом.Любіть своїх дітей, адже у них крім вас немає нікого рідніше.

     Як бачите, усе не так страшно, як вам здавалося.

Батьківської вам мудрості й благополуччя!

     1. Формуйте у себе позитивне ставлення до дитячого садка, налаштуйте себе на те, що дитині тут буде добре, її буде доглянуто, оточено увагою, вона отримає підтримку.

     2. Уникайте будь - яких негативних розмов у сім'ї про дитячий садок у присутності дитини, оскільки вони можуть сформувати у неї негативне ставлення до відвідування дитячого садка.

     3. Створіть спокійний, безконфліктний клімат у сім'ї.

     4. Заздалегідь потурбуйтеся про те, щоб розпорядок дня дитини вдома був наближений до розпорядку дня у дитячому садку (ранній підйом, час денного сну, прийом їжі, прогулянки).

     5. Ознайомтеся з режимом харчування та меню у дитячому садку.

     6. Навчайте дитину їсти неперетерті страви. пити з чашки, привчайте тримати ложку.

     7. Відучіть дитину від підгузків. Виховуйте у неї потребу проситися до туалету.

     8. Учіть дитину впізнавати свої речі: білизну, одяг, взуття, носовичок.

     9. Учіть гратися іграшками. Скажімо, ляльку можна годувати, колисати, гойдати; пірамідку - збирати, розбирати.

    10.Привчайте дитину після гри класти іграшки на місце.

    11.Пограйтесь удома у дитячий садок з ляльками: погодуйте їх, почитайте казку, поведіть на прогулянку, покладіть спати.

    12.Виховуйте у дитини позитивний настрій та бажання спілкуватися з іншими дітьми.

    13.Тренуйте систему адаптаційних механізмів у дитини - привчайте її до ситуацій. в яких потрібно змінювати форми поведінки.

    14.Підготуйте для малюка індивідуальні речі: взуття та одяг для групи, 2 - 3 комплекти змінної білизни, чешки для музичних занять, носовичок.

    15.Повідомте медичну сестру про стан здоров'я вашого малюка.

    16.Проконтролюйте. аби початок відвідування дитячого садка не збігався з епікризними термінами: 1 рік 3 місяці, 1 рік 6 місяців, 1 рік 9 місяців, 2 роки, 2 роки 3 місяці, 2 роки 6 місяців, 2 роки 9 місяців, 3 роки.

    17.Дайте дитині до дитячого садка улюблену іграшку.

     Ускладнити процес адаптації може несприятлива атмосфера в сім'ї, зокрема неправильне домашнє виховання, конфлікти між батьками, їхній низький культурний та освітній рівень, зловживання алкоголем.

     Для адаптації вожливою є навіть стать дитини - зазвичай хлопчики адаптуються важче.

Рекомендації для батьків по підготовці дитини до вступу до дитячого садка

     Адаптація дітей до дошкільного закладу завжди була й лишається психологічно найбільш складним періодом як для дитини та її батьків, так і для педагогів. Для кожного малюка початок відвідування дошкільного закладу - стрес. Будь – яка дитина розгубиться, вперше потрапивши в зовсім незнайоме оточення, де немає мами, яка завжди захистить і допоможе; де багато чужих дітей, деякі з яких плачуть; де є чужі дорослі, яких треба слухатись; де чужий посуд, незвична їжа; де немає улюбленої іграшки та звичайно, 

такого рідного ліжечка. 

     Одні діти більш – менш легко входять у нові життєві обставини й через 2-3 місця звикають до дошкільного закладу. Слід памятати, що в період адаптації дитина стикається з багатьма незнайомими дорослими. Це завідувач дошкільного закладу, вихователь – методист, медична сестра, вихователі, няні – санітарки.

     Процес звикання дитини до нових соціальних умов значною мірою залежить від внеску батьків у її виховання: рівня сформованості у неї елементарних навичок самообслуговування, гри, мовного розвитку, вміння поділитися іграшкою тощо.

     Підтримуйте бажання дитини проявляти самостійність у процесі приймання їжі: сідати на стілець, пити з чашки, тримати її обома руками, їсти ложкою, вживати хліб з рідкою стравою. Привчайте дитину користуватися серветкою, дякувати після їди.

     Привчайте малюка тримати своє тіло в чистоті: позитивно ставитися до переодягання в чистий одяг, умивання, як у міру потреби, так і до та після їжі: підставляти руки під струмінь води, змивати мильну піну з рук, користуватися рушником; з допомогою дорослого користуватися носовою хусточкою. 

     Привчайте дитину своєчасно повідомляти про потребу сісти на горщик.

     Малюку буде легше адаптуватися в колективі, якщо він знатиме не тільки імена вихователів, але і буде знайомим з одним чи кількома дітьми групи ще до приходу до дитсадка.

     Дитина повинна знати, в яких випадках їй слід звертатися за допомогою до вихователів. Всі ці знання дитина може набути, спостерігаючи за іншими дітьми, а також удома, у рольових іграх із батьками.

     Характер адаптації дитини багато у чому залежить від того, що розповідають батьки про дошкільний заклад. Розповідаючи дитині про дитячий садок, уникайте фраз типу: «Ось підеш до дитсадка, там тебе швидко всьому навчать», або «Там добра тьотя-вихователька буде дозволяти тобі робити все, що захочеш». І те, й інше в однаковій мірі недобре, оскільки не відповідає дійсності, з якою зустрінеться дитина, прийшовши до дитсадка. І аж ніяк не слід залякувати дитину садком: «Не будеш слухатися - віддам до дитсадка», а згодом, коли вона вже відвідуватиме його, погрожувати залишити її там, якщо не перестане плакати або вередувати.

     Щоб малюк легше сприймав нове оточення й звикав до нього максимально безболісно, необхідно підготувати його до цього - сформувати у дитини позитивне очікування майбутньої зміни у його житті. Віддавши дитину до дитячого садка, батьки досить часто ставляться до неї співчутливо, з жалем. Відчуваючи це, вона також починає жаліти себе, вередує, відмовляється ходити в групу. Але можна закласти зовсім інше ставлення до дитячого садка - бадьоре, радісне, якщо пояснити малюкові, що новий для нього дім - то життєва необхідність, що він росте і переходить на нову сходинку свого розвитку, тож йому потрібні інші умови, потрібне товариство однолітків. За такого настрою народжуватимуться позитивні почуття, бажання йти на зустріч з новими товаришами, з якими так цікаво грати, спілкуватися. Про майбутнє відвідування дитячого садка треба говорити вдома як про добру подію.

     Спокійному і впевненому адаптуванню малюка до дитсадка сприятиме поінформованість про життя у ньому. Цьому може сприяти гра-драматизація. Дитині кажуть: «Лялька Катруся піде до дитячого садка. Ходи сюди, Катрусю привітайся. У тебе буде своя шафа для одягу (показують). Ти обідатимеш з дітьми за столом (садовлять ляльку за іграшковий стіл). У тебе будуть друзі, з якими буде цікаво й весело гратися. А потім за тобою прийде мама». Далі цей варіант доцільно розіграти вже з дитиною.

     Дитину потрібно ознайомити з дошкільним закладом ще до того, як вона туди прийде на весь день. Спочатку потрібно прийти на вечірню прогулянку, подивитися, як діти граються, як розходяться по домівках. Важливо звернути увагу дитини на те, що батьки щодня забирають своїх дітей додому, ніхто з дітей не залишається на ніч, що вночі дитячий садок не працює. А ось наступного дня діти знову приходять в дитячий садок. Це повинно зафіксуватися в свідомості дитини. Це потрібно зробити тому, що почуття часу у дітей ще не сформоване, і коли вони потрапляють до дитсадка, то багатьом здається, що їх вже ніколи звідси батьки не заберуть, що це тепер «назавжди».

     Через кілька днів, якщо група вже сформована, можна буде прийти на денну прогулянку. Потім зайти в садок разом зі своєю групою, познайомити дитину з усіма приміщеннями групи. Батьки, знаходячись поруч із дитиною, зможуть пояснити їй все те, що її цікавить.

     У перші дні час перебування дитини в дитячому садку повинен бути скорочений до кількох годин: тривале перебування у незнайомому оточенні ще заважке для неї. Нехай перший раз пробуде в новому колективі 1,5-2-2,5 години. Було б дуже добре, щоб перший день у дитячому садку випав на середину тижня, ближче до вихідних.

     Не варто залишати дитину на денний сон, якщо вона ще не звикла до групи. Поступово час перебування в групі можна збільшувати на 1-2 години.

     Не менш ніж за 2,5 - 3 місяці (а то й півроку - рік) до того часу, як дитина почне відвідувати дошкільний заклад, батьки мають з'ясувати, за яким режимом живе група дитячого садка, що відповідає їй за віком. Якщо домашній режим і режим дитячого садка кардинально відмінні у часі й послідовності режимних моментів, не зайве проконсультуватися у дільничого педіатра або лікаря дошкільного закладу.

     За кілька тижнів до вступу до дитсадка, а також в період адаптації, у раціоні харчування дитини повинна бути велика кількість свіжих фруктів та овочів, салатів, у яких багато вітамінів та біологічно активних речовин.